Instituição foi representada pelo head de Projetos de Pesquisa, Stricto Sensu e Extensão

A Atitus Educação esteve representada no 40º Encontro Nacional do Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP), evento de destaque para a educação superior no Brasil, realizado entre os dias 12 e 14 de novembro no Campus Pampulha da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte. Com o tema "Assimetrias, Desigualdades e Complementaridades", o encontro reuniu gestores, pesquisadores e representantes de importantes órgãos de fomento à pesquisa para debater questões cruciais da pós-graduação brasileira.

A Atitus foi representada pelo Head de Projetos de Pesquisa, Stricto Sensu e Extensão, Alvaro Camilo, que participou em nome do Vice-Presidente Acadêmico, Professor Luciano Reolon. Durante os três dias de evento, Alvaro se engajou em discussões e oficinas com representantes de instituições federais, estaduais, comunitárias e privadas, além de líderes de entidades como a CAPES, o CNPq, a FAPEMIG e o CONFAP.

A abertura contou com a palestra "A ciência no enfrentamento das assimetrias e iniquidades e a promoção de complementaridades", ministrada pela Professora Dalila Andrade de Oliveira, Diretora de Cooperação Institucional, Internacional e Inovação do CNPq. A abordagem provocou reflexões sobre os papéis de cada instituição no combate às desigualdades regionais, de gênero e institucionais no sistema de ensino superior brasileiro.

A programação seguiu com painéis sobre temas como "O papel das Agências Públicas e das Fundações de Amparo à Pesquisa", "Assimetrias de gênero na pós-graduação" e "Avaliação da Pós-Graduação sob a ótica das assimetrias, desigualdades e complementaridades", estimulando um ambiente de troca e construção coletiva.

Para a Atitus, a participação no FOPROP reforça seu compromisso com o avanço da pesquisa e da inovação. “Essa troca com instituições de todo o Brasil reforça nosso compromisso com a pesquisa e a inovação, sempre buscando colaborar para uma educação que ultrapasse barreiras. É gratificante ver o impacto que o nosso trabalho pode ter na construção de um sistema educacional mais justo e igualitário”, destacou Álvaro.