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Docentes da Atitus avaliam projetos desenvolvidos por alunos do IE

Publicado em 24/10/2024

Escrito por: Bárbara Born

Trabalhos fizeram parte do FesTIS 2024, promovido pela instituição de ensino

No sábado (19), professores da Atitus participaram da segunda edição do Festival de Tecnologia, Inovação e Sustentabilidade (FesTIS), promovido pelo Instituto Educacional de Passo Fundo (IE). Os docentes avaliaram os projetos desenvolvidos pelos estudantes do Ensino Fundamental e Médio.

O FesTIS tem como objetivo principal inspirar e capacitar os alunos a desenvolverem soluções criativas e eficazes para os desafios ambientais e tecnológicos que enfrentamos atualmente. O projeto é uma iniciativa inovadora que busca conectar o conhecimento acadêmico com a prática, incentivando a criação de projetos que possam ser aplicados na vida real, contribuindo para um futuro mais sustentável e inovador.

Uma das docentes que avaliou os projetos, foi a coordenadora do curso de Psicologia, Josiane Razera. Para ela, o Festival é uma excelente iniciativa para abordar um tema tão atual que é a sustentabilidade: “Observamos um engajamento significativo entre os alunos, com a produção de conteúdos excelentes, resultando em projetos inovadores vinculados aos ODS - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável”.

Além de Josiane, avaliaram os projetos o diretor da Escola do Agronegócio, Deniz Anziliero, os coordenadores de cursos de graduação, Marcos Roberto dos Santos (Ciência da Computação), Dâmaris Hansel (Agronomia), Cleiton Boufleuher (Engenharia Civil) e os docentes Grace Tibério Cardoso (Arquitetura e Urbanismo) e Evandro Soffiatti (Engenharias), além das mestrandas em Arquitetura, Carina Ickert e Manoela Peruzzo.

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Escola Politécnica auxiliou no desenvolvimento de dois projetos

A parceria entre a Atitus e o FesTIS começou no lançamento do evento, em agosto, com a palestra do coordenador do curso de Engenharia Civil, Cleiton Boufleuher. Na oportunidade, ele compartilhou sobre sua área de atuação, além de explorar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). A partir dessa conversa, dois grupos se interessaram em desenvolver projetos relacionados à sustentabilidade na construção civil e estiveram na Atitus para receberem o auxílio dos docentes.

Para Cleiton, a conexão entre estudantes do Ensino Médio e Fundamental com o ambiente acadêmico é fundamental para inspirar e orientar suas escolhas futuras. “Esse contato proporciona uma visão prática das diversas áreas de conhecimento e abre horizontes sobre possibilidades de carreira, contribuindo para uma decisão mais consciente e alinhada aos interesses de cada jovem”, ressalta.

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